tugas 15

TUGAS 15

Matakuliah  :    Kewirausahaan

Materi           :    ide peluang dalam berwirausaha dan strategi

Memasuki usaha baru

Dosen           :    Bapak Herry Susanto

Kutipan        :

http://ghanoz2480.wordpress.com/2008/04/03/ide-dan-peluang-dalam-kewirausahaan/

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS EKONOMI 2010/2011

JURUSAN MANAJEMEN PEMASARAN

Pendahuluan

    

-    Latar Belakang Masalah       

                    Mengulas aspek tentang kewirausahaan.

-    Tujuan Penulisan

                      Memaparkan secara detail tentang ide dan peluang dalam berwirausaha dan strategi memasuki usaha baru.

-    Metode Penelitian

     Jenis-Jenis Metode Penelitian :

              Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku atau jurnal dan      media internet.

       BAB Il       ISI.................. .....................................................................................

      BAB III      PENUTUP.............................................................................................

-         kesimpulan

Isi.

Apa ide dan peluang dalam berwirausaha dan strategi memasuki usaha baru?

Proses penjaringan ide disebut screening yang merupakan suatu cara terbaik untuk menuangkan ide potensial menjadi produk atau jasa riil. Adapun langkah-langkah dalam penjaringan ide (screening) ide dapat dilakukan dengan cara Menciptakan produk baru dan berbeda, mengamati pintu peluang, analisis produk dan proses produksi secara mendalam, menaksi biaya awal, dan memperhitungkan resiko yang mungkin terjadi.

Menciptakan Produk Baru dan Berbeda

Produk dan jasa yang dibuat harus menciptakan nilai bagi pembeli, untuk itu wirausaha harus benar-benar mengenal perilaku konsumen di pasar.

Ada dua unsur pasar yang perlu diperhatikan:

• Permintaan terhadap barang/jasa yang dihasilkan
• Waktu penyerahan dan waktu permintaan barang/jasa

Kemampuan untuk memperoleh peluang, sangat bergantung pada kemampuan wirausaha untuk menganalisis pasar, yang meliputi aspek:

• Analisis demografi pasar
• Analisis serta tingkah laku pesaing
• Analisis keunggulan bersaing pesaing dan kevakuman pesaing yang dapat dianggap dapat menciptakan peluang

Mengamati Pintu Peluang

Wirausaha harus mengamati potensi-potensi yang dimiliki pesaing, misalnya:

• Kemungkinan pesaing mengembangkan produk baru
• Pengalaman keberhasilan dalam mengembangkan produk baru
• Dukungan keuangan
• Keunggulan-keunggulan yang dimiliki pesaing di pasar

Kemampuan pesaing untuk mempertahankan posisi pasar dapat dievaluasi dengan mengamati kelemahan-kelemahan dan resiko pesaing dalam menanamkan modal barunya.

Pintu peluang usaha baru dapat diperoleh dengan cara (Zimmerer):

• Produk baru harus segera dipasarkan dalam jangka waktu yang relatif singkat
• Kerugian teknik harus rendah
• Bila pesaing tidak begitu agresif untuk mengembangkan strategi produknya
• Pesaing tidak memiliki teknologi yang canggih
• Pesaing sejak awal tidak memiliki strategi dalam mempertahankan posisi pasarnya
• Perusahaan baru memiliki kemampuan dan sumbe-sumber untuk menghasilkan produk barunya

tugas 14

TUGAS 14

Matakuliah  :    Kewirausahaan

Materi           :    faktor pemicu kewirausahawan

Dosen           :    Bapak Herry Susanto

Kutipan        :

http://formatmasadepan.forumotion.net/t3-faktor-faktor-pemicu-kewirausahaan

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS EKONOMI 2010/2011

JURUSAN MANAJEMEN PEMASARAN

Pendahuluan

    

-    Latar Belakang Masalah       

                    Mengulas aspek tentang kewirausahaan.

-    Tujuan Penulisan

                      Memaparkan secara detail tentang faktor pemicu kewirausahawan.

-    Metode Penelitian

     Jenis-Jenis Metode Penelitian :

              Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku atau jurnal dan      media internet.

       BAB Il       ISI.................. .....................................................................................

      BAB III      PENUTUP.............................................................................................

-         kesimpulan

Isi.

Apa faktor pemicu kewirausahawan ?

FAKTOR-FAKTOR PEMICU KEWIRAUSAHAAN

  Admin on 18/09/09, 01:57 am

David C. McClelland, mengemukakan bahwa kewirausahaan (entrepreneurship) ditentukan oleh:

Motif berprestasi (achivement)
Optimisme (optimism)
Sikap-sikap nilai (value attitudes)
Status Kewirausahaan (entrepreneurial status)
Ibnoe Soedjono dan Roopke, menyatakan bahwa proses kewirausahaan atau tindakan kewirausahaan (entrepreneurial action) merupakan fungsi dari:

Property Right (PR)
Competenc/ability (C)
Incentive (I)
External Environment (E)
Kemampuan berwirausaha (entrprenuerial) merupakan fungsi dari perilaku kewirausahaan dalam mengkombinasikan kreativitas, inovasi, kerja keras, dan keberanian dalam menghadapi resiko untuk memperoleh peluang.

MODEL PROSES KEWIRAUSAHAAN
Kewirausahaan diawali dengan adanya inovasi, didukung oleh kejadian pemicu, di implementasikan, dan akhirnya tumbuh berkembang.

CIRI-CIRI TAHAP PERMULAAN DAN PERTUMBUHAN KEWIRAUSAHAAN
Pada umumnya proses pertumbuhan kewirausahaan pada usaha kecil memiliki tiga ciri penting, yaitu:

Tahap imitasi dan duplikasi
Tahap duplikasi dan pengembangan
Tahap menciptakan sendiri barang dan jasa baru yang berbeda
Dari prosesnya, Zimerer, membagi tahap perkembangan kewirausahaan menjadi dua, yaitu:

Tahap awal (perintisan)
Tahap pertumbuhan
Tahap Awal (Start-Up)

Tahap Pertumbuhan

A. Tujuan dan Perencanaan

Kesinambungan tujuan dan rencana pokok (menciptakan ide-ide ke pasar).


Tumbuh sederhana, efisiensi, orientasi laba, dan rencana, dan rencana langsung untuk mencapainya.

B. Sifat atau Ciri-ciri Kunci Personal:

Memfokuskan pada masa yang akan datang.


Pengambilan resiko yang moderat dengan tingkat toleransi yang tinggi terhadap perubahan dan kegagalan.


Pengetahuan teknik dan pengalaman inovasi pada bidangnya.


Sama seperti tahap awal.


Kapasitas untuk menempa selama pertumbuhan cepat, kemurnian organisasi dan kemampuan berhitung.


Pengetahuan manajerial dan pengalaman dengan menggunakan orang lain dan sumber daya yang ada.

C. Struktur pola sederhana dan luas dengan jaringan kerja komunikasi yang luas secara horizontal.


Otoritas pengambilan keputusan dimiliki oleh wirausaha.


Informal dan sistem kontrol personal.

Struktur yang fungsional atau vertikal, akan tetapi saluran komunikasi informal sering digunakan.


Mendelegasikan otoritas pengambilan keputusan kepada manajer level kedua


Kuasi formal (yaitu tidak terlalu kompleks atau bekerja sama) dalam beroperasi.

LANGKAH MENUJU KEBERHASILAN
Memiliki ide atau visi bisnis yang jelas
Kemauan dan keberanian untuk menghadapi resiko baik waktu maupun uang
Membuat perencanaan usah, menorganisasikan, dan menjalankannya
Mengembangkan hubungan,, baik dengan mitar usaha maupun dengan semua pihak yang terkait dengan kepentingan perusahaan
FAKTOR PENYEBAB KEBERHASILAN DAN KEGAGALAN WIRAUSAHA
Penyebab wirausaha gagal dalam menjalankan usahanya:

Tidak kompeten dalam manajerial
Kurang berpengalaman, baik itu kemampuan teknik, memvisualisasikan usaha, mengkoordinasikan, mengelola sumber daya
Kurang dapat mengendalikan keuangan
Gagal dalam perencanaan
Lokasi yang kurang memadai
Kurangnya pengawasan peralatan
Sikap yang kurang sungguh-sungguh dalam berusaha
Ketidakmampuan dalam melakukan peralihan/transisi kewirausahaan
Potensi yang membuat seseorang mundur dari kewirausahaan:

Pendapatan yang tidak menentu
Kerugian akibat hilangnya modal investasi
Perlu kerja keras dan waktu yang lama
Kualitas kehidupan yang tetap rendah meskipun usahanya mantap
KEUNTUNGAN DAN KERUGIAN BERWIRAUSAHA
Keuntungan berwirausaha:

Otonomi
Tantangan awal dan perasaan motif berprestasi
Kontrol finansial
Kerugian berwirausaha:

Pengorbanan personal
Beban tanggungjawab
Kecilnya margin keuntungan dan kemungkinan gagal
SUMBER
Mata Kuliah Kewirausahaan, Teknik Informatika -Universitas Widyatama

tugas 13

TUGAS 13

Matakuliah  :    Kewirausahaan

Materi           :    peran pendidikan dalam pembentukan

wirausahawan

Dosen           :    Bapak Herry Susanto

Kutipan        :

http://nurul7892.blogspot.com/2011/10/peran-pendidikan-dalam-pembentukan.html

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS EKONOMI 2010/2011

JURUSAN MANAJEMEN PEMASARAN

Pendahuluan

    

-    Latar Belakang Masalah       

                    Mengulas aspek tentang kewirausahaan.

-    Tujuan Penulisan

                      Memaparkan secara detail tentang peran pendidikan dalam pembentukan

wirausahawan.

-    Metode Penelitian

     Jenis-Jenis Metode Penelitian :

              Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku atau jurnal dan      media internet.

       BAB Il       ISI.................. .....................................................................................

      BAB III      PENUTUP.............................................................................................

-         kesimpulan

Isi.

Apa peran pendidikan dalam pembentukan wirausahawan?

Peran Pendidikan Dalam Pembentukan Wirausahawan

Bagaimana peran pendidikan dalam proses pembentukan keentrepreneuran / kewirausahaan? Masih ada perdebatan mengenai masalah ini. Meskipun seorang entrepreneur belajar dari lingkungannya dalam memahami dunia entrepreneurship / wirausaha, namun ada pendapat yang menyatakan bahwa seorang entrepreneur/wirausahawan lebih memiliki streetsmart daripada booksmart. Maksudnya adalah seorang entrepreneur lebih mengutamakan untuk belajar dari pengalaman (streetsmart) dibandingkan belajar dari buku dan pendidikan formal (booksmart). Pandangan ini masih perlu dibuktikan kebenarannya. Jika pendapat tersebut benar maka secara tidak langsung usaha-usaha yang dilakukan untuk mendorong lahirnya jiwa ke-entrepreneur-an / kewirausahaan lewat jalur pendidikan formal pada akhirnya sukar berhasil.

Terhadap pandangan di atas, Churcill (1987) memberi sanggahan terhadap pendapat ini. Menurutnya masalah pendidikan sangatlah penting bagi keberhasilan seorang entrepreneur. Bahkan dia mengatakan bahwa kegagalan pertama bagi seorang entrepreneur adalah karena dia lebih mengandalkan pengalaman daripada pendidikan. Namun disini Churcill juga tidak menganggap remeh arti pengalaman bagi seorang entrepreneur, baginya sumber kegagalan kedua adalah jika seorang entrepreneur hanya bermodalkan pendidikan tetapi miskin pengalaman lapangan. Oleh karena itu perpaduan antara pendidikan dan pengalaman adalah faktor utama yang menentukan keberhasilan seorang entrepreneur/wirausahawan.

“…the most likely entrepreneurs to fail would be those experience but not education. The 2nd most likely entrepreneurs to fail would be those education but no experience. Conversely, those entrepreneurs who had both experience and education would be associated with the most profitable business enterprises. This makes education issues an important one…”

Menurut Eels (1984) dan Mas’oed (1984), dibandingkan dengan tenaga lain tenaga terdidik S1 memiliki potensi lebih besar untuk berhasil untuk menjadi seorang entrepreneur karena memilki kemampuan penalaran yang telah berkembang dan wawasan berpikir yang luas. Seorang sarjana juga juga memiliki dua peran pokok, pertama sebagai manajer dan kedua sebagai pencetus gagasan. Peran pertama berupa tindakan untuk menyelesaikan masalah, sehingga pengetahuan manajemen dan keteknikan yang memadai mutlak diperlukan. Peran kedua menekankan pada perlunya kemampuan merangkai alternatif-alternatif. Dalam hal ini bekal yang diperlukan berupa pengetahuan keilmuan yang lengkap.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa seorang entrepreneur / wirausahawan yang memiliki potensi sukses adalah mereka yang mengerti kegunaan pendidikan untuk menunjang kegiatan serta mau belajar untuk meningkatkan pengetahuan. Lingkungan pendidikan dimanfaatkan oleh entrepreneur sebagai sarana mencapai tujuan. Adapun pendidikan disini berarti pemahaman suatu masalah yang dilihat dari sudut keilmuan atau teori sebagai landasan berpikir

tugas 12

TUGAS 12

Matakuliah  :    Kewirausahaan

Materi           :    tujuan pembentukan wirausaha

Dosen           :    Bapak Herry Susanto

Kutipan        :

http://tugaspariwisata.blogspot.com/2011/08/proses-terbentuknya-wirausaha-dan.html

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS EKONOMI 2010/2011

JURUSAN MANAJEMEN PEMASARAN

Pendahuluan

    

-    Latar Belakang Masalah       

                    Mengulas aspek tentang kewirausahaan.

-    Tujuan Penulisan

                      Memaparkan secara detail tentang tujuan pembentukan wirausaha.

-    Metode Penelitian

     Jenis-Jenis Metode Penelitian :

              Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku atau jurnal dan      media internet.

       BAB Il       ISI.................. .....................................................................................

      BAB III      PENUTUP.............................................................................................

-         kesimpulan

Isi.

Apa tujuan pembentukan wirausaha?

Tujuan Proses Pembentukan Wirausaha

Ada empat model tahapan pembentukan yaitu :

Deficit equilibrium

Pengambilan keputusan menjadi wirausaha

Goal Directed Behavior

Pencapaian tujuan

Insentif token ekonomi

Insentif aktivitas

Insentif sosial, status dan pengaruh

Insentif terpenuhinya standar internal

Peran Pendidikan dalam Proses Pembentukan Wirausaha

Pendidikan sangatlah penting bagi keberhasilan wirausaha. Kegagalan pertama dari seorang wirausaha adalah karena ia lebih mengandalkan pengalaman daripada pendidikan, kegagalan kedua adalah jika seorang wirausaha hanya bermodalkan pendidikan tapi miskin pengalaman lapangan, perpaduan antara pendidikan dan pengalaman adalah faktor utama yang menentukan keberhasilan wirausaha (Churchill,1987)